4月19日下午3时，第四期辅导员职业能力专题培训于A1行政楼二楼会议室如期举行。本期培训会主题为“学生发展理论视阈下的学生工作体系构建”，特邀中山大学中法核工程与技术学院党总支书记吴长征担任主讲。全体辅导员、学生工作部工作人员参加了此次培训。

学院党委副书记、副院长唐燕老师介绍了吴长征书记的成长历程，赞赏她在工作中主动思考问题的风格和磨练出的管理思维，认为“人生没有什么能影响我们的进步”，并希望通过吴长征书记的讲座分享，启发我院全体学生工作队伍开展工作的主动性、能动性。

培训开始后，吴长征书记围绕着“学生发展理论视阈下的工作体系构建”这一主题，从理论背景、人才培养、工作实践等多层次行了深入的探讨，并介绍了工作实践中的典型案例。在当前学生发展理论背景和指导下，吴书记用一个中心、两个出发点、三个“抓手”、四个平台的表达，来陈述如何构建更好的学生工作体系。其中，她强调了辅导员工作职业技能的培养、学生社团建设及班级凝聚力“三个抓手”对于辅导员工作的重要性。在思想引领与公益服务、学术辅导与学术交流、文体活动与校园文化平台、职业发展与就业指导四个工作实践平台方面，吴书记通过职业发展训练营、实业技能培训、发展性辅导、补救性辅导等多个例子，深度分析了学生大一到大四的不同时期的成长特点，认为辅导员也应该因人施教，不断提升自己的工作水平和能力。

最后，吴长征书记与辅导员们对学生工作中出现的学风建设、班级凝聚力、日常事务管理等方面的问题进行了针对性的交流。