我校2018年“励能计划”开班仪式于4月19日16：00在A1行政楼二楼会议室举行，议程分为前期总结和“开课ABC”讲座两部分。学生工作部老师、各课程指导老师和授课小老师参加了此次开班仪式。

“励能计划”前期总结

首先，学生工作部陶育兵老师对“励能计划”前期的实施状况进行了总结。今年的“励能计划”相比往年，在学生报名选课上采取了问卷星形式，此举能及时有效掌握报名数据，便于报名学生的信息统计，并根据后台统计的数据采取相应措施，使报名情况趋于平衡。陶老师表示，通过数据统计发现，报名人数与课程名字有着密切关联，课程名字包含的信息越多、多具体，选课的人数便越多，反之，课程名字越笼统、含糊，选课人数则越少。因此，在开课过程中要注意起名的艺术，使之尽量符合当代大学生的认知特点。

作为此次“励能计划”的总负责人，陶老师在统筹活动的过程中不断总结经验，她希望同学们在来年的“励能计划”中能找准角度、创新形式，采取更加多元化的方式进行开课。

“开课ABC”讲座

除了前期总结，陶老师还对在场的授课小老师进行了“开课ABC”讲座培训。

首先是对细节的把握。她从场地的选择事项讲起，提醒开课学生注意要去实地考察，例如课室的光线，设备的齐全状况等都需要仔细的检查，这样才能保证课程的顺利开展。至于课程内容和讲课时的言行举止，陶老师则提出五点要求：一要关注听众的反应；二要坦率面对提问和反诘；三要采取课堂反转方式，即留有给听课学生表达观点的机会；四是对时间的把控；五是ppt内容要简洁清晰。陶老师还嘱咐开课学生活动过程中要做好过程记录，活动结束后及时进行总结和反思，如此才能有更大的收获和学习。

讲座尾声，授小老师们积极提问，对于同学们的疑惑，陶老师都详细地做了一一解答。

文稿：刘主茵

摄影：刘瑞涛